「 青 年 創 研 庫 」 公 布 最 新 研 究 報 告 ：
改 善 中 學 生 涯 規 劃 教 育 的 效 能
香 港 青 年 協 會 青 年 研 究 中 心 成 立 的 「 青 年 創 研 庫 」 公 布 「 改 善 中 學 生 涯 規 劃 教 育 的 效 能 」 研 究 報 告 。
綜 合 受 訪 專 家 、 教 師 及 學 生 的 意 見 ， 在 中 學 階 段 實 施 生 涯 規 劃 教 育 極 具 意 義 ， 但 在 執 行 上 存 在 改 進 空 間 。
結 果 發 現 ， 三 成 受 訪 青 年 ( 29.1 % ) 認 為 「 中 學 的 生 涯 規 劃 教 育 對 學 生 認 識 多 元 出 路 沒 有 幫 助 」 ； 另 受 訪 學 校 在 談 及 學 生 出 路 時 ， 傾 向 偏 重 於 學 術 導 向 的 升 學 相 關 出 路 ( 平 均 排 名 1.09 ) ， 反 映 現 行 生 涯 規 劃 教 育 在 促 進 「 多 元 出 路 」 方 面 ， 確 有 改 進 空 間 。
此 外 ， 受 訪 學 校 平 均 只 能 安 排 6.80 名 及 3.14 名 教 員 參 與 生 涯 規 劃 教 育 工 作 及 接 受 教 育 局 認 可 的 專 業 培 訓 課 程 ， 教 師 的 低 參 與 度 ， 令 人 對 落 實 「 全 校 參 與 」 產 生 疑 問 。
受 訪 青 年 對 於 現 行 生 涯 規 劃 教 育 的 整 體 評 價 僅 屬 中 等 ， 平 均 分 為 6.01 分 ( 滿 分 為 10 ， 下 同 ) ， 較 受 訪 教 師 自 評 ( 7.27 分 ) 為 低 。 而 受 訪 教 師 ( 5.86 分 ) 及 青 年 ( 5.96 分 ) 對 於 「 協 助 學 生 處 理 及 適 應 從 學 校 到 職 場 的 過 渡 過 程 」 的 評 價 皆 為 七 個 評 價 分 項 中 最 低 。
完