第 13 卷‧第 1 期（總 第 25 號）珠 三 角 融 合 為 青 年 帶 來 甚 麼 新 景 象？

張 筱 蘭
香 港 大 學 社 會 科 學 學 院 博 士 後 研 究 員
葉 兆 輝
香 港 大 學 社 會 工 作 及 社 會 行 政 學 糸 教 授

【 摘 要 】香 港 與 珠 三 角 的 經 貿 合 作 正 推 動 兩 地 的 人 口 流 動 ， 本 文 探 討 多 項 兩 地 人 口 流 動 議 題 及 其 特 徵 ， 包 括 單 程 証 來 港 、 跨 境 婚 姻 及 生 育 、 香 港 人 在 內 地 工 作 和 生 活 等 ， 並 檢 視 與 移 民 相 關 的 政 策 議 題 ， 及 討 論 制 訂 全 面 人 口 政 策 的 需 要 。
關 鍵 詞 ： 人 口 政 策 、 跨 境 人 口 流 動 、 香 港 、 珠 三 角

徐 永 德
香 港 大 學 社 會 工 作 及 社 會 行 政 學 系 副 教 授

【 摘 要 】中 國 經 濟 改 革 開 放 促 進 內 地 與 香 港 兩 地 之 間 的 經 濟 互 動 ， 亦 影 響 香 港 的 民 生 。 其 中 包 括 ： 因 跨 境 婚 姻 形 成 分 隔 兩 地 的 假 單 親 家 庭 ， 造 成 家 庭 成 員 分 隔 、 新 移 民 來 港 適 應 和 融 合 、 跨 境 上 學 、 消 費 甚 至 罪 案 等 問 題 。 兩 地 福 利 服 務 制 度 與 水 平 的 差 距 亦 有 礙 回 內 地 退 休 或 生 活 。 有 關 方 面 應 協 調 提 供 相 應 的 服 務 ， 促 使 兩 地 人 民 的 交 往 更 為 順 暢 。
關 鍵 詞 ： 香 港 、 中 國 內 地 、 社 會 融 合

張 家 敏
大 珠 三 角 商 務 委 員 會 事 務 主 任
利 豐 研 究 中 心 執 行 董 事
馬 家 華
大 珠 三 角 商 務 委 員 會 事 務 主 任
利 豐 研 究 中 心 研 究 主 任

【 摘 要 】本 文 從 發 展 的 角 度 ， 闡 釋 粵 港 經 濟 合 作 將 由 過 往 3 0 年 的 「 前 店 後 廠 」 模 式 ， 走 進 未 來 以 服 務 業 為 核 心 的 合 作 階 段 ， 而 近 年 推 行 的 連 串 政 策 措 施 ， 特 別 是 由 國 家 公 布 的 《 珠 江 三 角 洲 地 區 改 革 發 展 規 劃 綱 要 （ 2 0 0 8 - 2 0 2 0 年 ） 》 ， 正 為 新 一 輪 的 經 濟 融 合 和 持 續 發 展 賦 予 有 利 的 條 件 。 本 文 亦 將 針 對 目 前 香 港 服 務 業 進 入 珠 三 角 的 壁 壘 和 障 礙 提 出 建 議 ， 並 對 珠 三 角 同 城 化 和 世 界 區 域 經 濟 的 潮 流 略 作 分 析 。
關 鍵 詞 ： 粵 港 、 服 務 業 、 經 濟 融 合 、 珠 三 角 、 區 域 經 濟

鄭 耀 棠
香 港 工 會 聯 合 會 會 長

【 摘 要 】近 年 來 ， 香 港 人 前 往 廣 東 省 工 作 和 生 活 的 數 字 有 上 升 的 趨 勢 。 香 港 青 年 在 珠 江 三 角 洲 工 作 和 生 活 時 首 先 要 適 應 內 地 的 工 作 和 生 活 方 式 ， 其 次 需 要 了 解 國 情 ， 第 三 ， 需 要 安 排 好 業 餘 生 活 。 根 據 工 聯 會 內 地 諮 詢 服 務 中 心 處 理 的 個 案 經 驗 ， 我 們 建 議 政 府 應 加 強 就 業 統 籌 和 配 套 等 措 施 ， 協 助 香 港 青 年 往 內 地 就 業 與 生 活 。
關 鍵 詞 ： 香 港 青 年 、 珠 三 角 、 工 作 、 生 活 、 工 聯 會 內 地 諮 詢 服 務 中 心

蔡 冠 深
香 港 中 華 總 商 會 會 長

【 摘 要 】隨 著 內 地 經 濟 迅 速 發 展 ， 加 上 中 央 政 府 相 關 政 策 措 施 的 配 合 ， 香 港 與 珠 三 角 經 濟 已 逐 步 向 高 增 值 服 務 業 的 合 作 模 式 發 展 ， 這 亦 為 本 地 青 年 人 帶 來 更 多 元 化 的 發 展 空 間 。 香 港 中 華 總 商 會 一 直 支 持 青 少 年 認 識 祖 國 ， 鼓 勵 他 們 積 極 充 實 和 裝 備 自 己 ， 而 香 港 與 珠 三 角 更 應 加 強 兩 地 之 間 的 專 業 培 訓 與 交 流 ， 以 迎 接 區 域 經 濟 一 體 化 發 展 所 帶 來 的 各 種 契 機 。
關 鍵 詞 ： 經 濟 融 合 、 青 少 年 發 展 、 專 業 培 訓 與 交 流

阮 陳 淑 怡
博 士 、 律 師 、 認 可 調 解 及 督 導 員 （ 香 港 律 師 會 及 香 港 國 際 仲 裁 中 心 ）
香 港 大 學 （ 家 庭 研 究 院 及 佛 學 研 究 中 心 ） 社 會 工 作 及 行 政 學 系 客 席 助 理 教 授

【 摘 要 】在 2 0 0 6 年 ， 香 港 有 4 0 % 以 上 的 新 婚 夫 婦 及 新 生 嬰 兒 來 自 跨 境 家 庭 。 由 於 跨 境 婚 姻 數 目 增 加 ， 跨 境 離 婚 個 案 數 字 也 會 上 升 。 跨 境 婚 姻 有 以 下 家 庭 問 題 ： ( 1 ) 財 政 壓 力 及 缺 乏 社 會 支 援 ； ( 2 ) 虐 待 妻 兒 ； 及 ( 3 ) 中 港 法 律 及 社 會 制 度 分 歧 。 本 文 從 四 個 天 水 圍 女 性 的 個 案 分 析 ， 探 討 夫 婦 關 係 如 何 影 響 子 女 的 照 顧 ， 並 建 議 改 革 家 暴 及 家 事 調 解 ， 改 善 孩 子 撫 養 權 問 題 。
關 鍵 詞 ： 跨 境 婚 姻 、 夫 婦 關 係 、 家 庭 暴 力 、 家 事 調 解 、 撫 養 子 女 安 排

郭 少 棠
北 京 師 範 大 學 - 香 港 浸 會 大 學 聯 合 國 際 學 院 常 務 副 校 長
沈 思
北 京 師 範 大 學 - 香 港 浸 會 大 學 聯 合 國 際 學 院 教 育 創 新 研 究 所 研 究 員

【 摘 要 】在 國 家 的 改 革 浪 潮 中 ， 高 等 教 育 發 生 了 巨 大 的 變 化 。 在 《 珠 江 三 角 洲 地 區 改 革 發 展 規 劃 綱 要 （ 2 0 0 8 - 2 0 2 0 年 ） 》 中 提 出 的 高 等 教 育 政 策 ， 對 香 港 發 展 教 育 產 業 和 區 域 教 育 樞 紐 ， 有 鼓 舞 性 的 作 用 。 本 文 從 國 家 和 珠 三 角 發 展 的 角 度 出 發 ， 以 聯 合 國 際 學 院 創 新 的 教 育 模 式 和 粵 港 教 育 融 合 上 的 經 驗 ， 剖 析 高 等 教 育 在 珠 三 角 的 發 展 與 創 新 。
關 鍵 詞 ： 珠 三 角 、 高 等 教 育 、 粵 港 合 作 、 中 外 合 作 辦 學 、 教 育 創 新

古 鼎 儀
港 澳 兒 童 國 際 教 育 協 會 前 任 會 長

【 摘 要 】自 香 港 回 歸 中 國 ， 與 珠 三 角 地 區 的 合 作 關 係 更 為 緊 密 。 2 0 0 9 年 香 港 特 區 政 府 施 政 報 告 提 出 發 展 香 港 成 為 區 域 教 育 樞 紐 和 放 寬 內 地 學 生 來 港 入 讀 中 學 。 本 文 首 先 回 顧 珠 三 角 經 濟 融 合 的 背 景 及 教 育 在 個 中 所 扮 演 的 角 色 ， 繼 而 探 討 珠 三 角 融 合 與 辦 學 範 式 的 轉 變 和 香 港 多 元 基 礎 教 育 辦 學 方 式 的 發 展 路 向 ， 然 後 討 論 社 會 與 教 育 界 將 面 臨 的 困 難 和 挑 戰 。
關 鍵 詞 ： 珠 三 角 融 合 、 多 元 辦 學 方 式 、 基 礎 教 育 、 教 育 樞 紐 、 辦 學 發 展 趨 勢

陳 文 鴻
香 港 理 工 大 學 中 國 商 業 中 心 主 任

【 摘 要 】珠 三 角 地 區 社 會 經 濟 正 處 於 大 變 前 夕 。 由 廣 東 省 主 導 的 地 區 軌 道 交 通 網 絡 正 促 使 地 區 的 經 濟 和 社 會 一 體 化 。 廣 州 佛 山 的 同 城 化 更 會 推 動 香 港 與 珠 三 角 地 區 融 合 。 其 中 高 鐵 和 城 際 鐵 路 的 建 設 ， 成 為 兩 地 促 進 人 流 和 加 強 社 會 交 流 的 基 礎 。 香 港 要 避 開 邊 緣 化 ， 需 重 新 審 視 藉 一 國 兩 制 的 原 則 來 限 制 內 地 居 民 赴 港 的 現 行 措 施 。
關 鍵 詞 ： 社 會 融 合 、 軌 道 交 通 、 珠 三 角 地 區 、 邊 緣 化

趙 細 康
廣 東 省 社 會 科 學 院 環 境 經 濟 與 政 策 研 究 中 心 主 任 、 研 究 員

【 摘 要 】大 珠 三 角 融 合 發 展 中 合 作 治 理 環 境 問 題 必 須 以 機 制 創 新 為 突 破 口 ， 改 變 過 往 從 自 身 和 局 部 利 益 出 發 、 就 事 論 事 的 淺 層 合 作 方 式 ， 從 創 新 聯 席 會 議 制 度 、 提 升 三 地 民 間 環 保 合 作 地 位 、 促 進 港 澳 企 業 樹 立 環 保 標 杆 、 共 建 環 境 監 測 網 絡 、 共 享 環 保 信 息 等 方 面 探 索 多 領 域 、 全 方 位 的 深 層 環 保 合 作 模 式 。
關 鍵 詞 ： 大 珠 三 角 、 融 合 發 展 、 環 保 合 作

【 摘 要 】北 上 工 作 已 不 是 近 幾 年 的 事 情 或 是 新 鮮 的 話 題 ， 但 是 對 於 新 畢 業 的 莘 莘 學 子 ， 對 前 途 、 對 自 己 職 業 發 展 仍 處 於 摸 索 期 的 年 輕 人 來 說 ， 相 信 在 內 地 工 作 以 至 生 活 ， 或 許 也 會 感 到 舉 棋 不 定 ， 徘 徊 在 十 字 路 口 。 筆 者 近 年 親 身 在 內 地 工 作 和 體 驗 ， 也 許 可 以 過 來 人 的 身 份 充 當 青年 人 的 「 盲 公 竹 」 吧 。

葉 光 輝
中 央 研 究 院 民 族 學 研 究 所
台 灣 大 學 心 理 學 系 暨 研 究 所
曹 惟 純
中 央 研 究 院 民 族 學 研 究 所

【 摘 要 】 本 文 針 對 當 代 台 灣 青 少 年 過 度 依 賴 的 現 象 進 行 探 討 ， 首 先 描 繪 出 其 在 此 表 象 下 「 依 賴 - 自 主 」 交 錯 的 心 理 運 作 特 徵 ， 再 由 其 父 母 成 長 的 時 代 背 景 及 教 養 理 念 切 入 ， 解 析 兩 代 間 的 價 值 觀 差 異 如 何 巧 妙 地 扣 合 ， 並 藉 由 日 常 家 庭 互 動 情 況 說 明 雙 方 如 何 持 續 強 化 「 依 賴 - 自 主 」 交 錯 的 親 子 關 係 ， 最 後 則 就 親 職 教 育 方 面 提 出 相 關 建 議 。
關 鍵 詞 ： 依 賴 、 自 主 、 青 少 年 、 教 養 困 境 、 親 子 互 動 關 係

王 燕
復 旦 大 學 心 理 學 系 副 教 授

【 摘 要 】本 研 究 通 過 對 上 海 和 北 京 9 0 5 名 父 母 教 養 模 式 的 問 卷 調 查 ， 顯 示 內 地 父 母 對 孩 子 的 生 理 健 康 和 心 理 發 展 關 愛 如 昔 ， 對 孩 子 的 物 質 需 求 方 面 則 是 理 性 地 加 以 限 制 滿 足 ； 并 且 表 現 出 對 孩 子 強 勢 性 格 的 明 顯 偏 愛 ， 對 有 個 性 、 有 主 見 、 敢 作 敢 為 的 孩 子 的 強 烈 認 同 。 訪 談 結 果 顯 示 ， 獨 生 子 女 在 社 會 行 為 發 展 方 面 優 劣 共 存 ， 他 們 的 生 活 自 理 能 力 和 獨 立 性 則 有 待 進 一 步 提 高 。
關 鍵 詞 ： 父 母 教 養 、 獨 生 子 女

林 平 安
新 加 坡 心 理 輔 導 師

【 摘 要 】今 天 的 青 年 人 似 乎 失 去 了 獨 立 性 和 方 向 感 ， 往 往 過 份 依 賴 父 母 。 本 文 對 這 現 象 提 出 1 2 種 理 解 ： 精 益 求 精 的 社 會 規 範 、 「 怕 輸 」 心 態 、 缺 乏 成 年 儀 式 、 較 小 家 庭 規 模 、 物 質 豐 盛 的 成 長 環 境 、 追 求 發 展 捷 徑 、 婚 姻 關 係 問 題 、 母 職 過 度 而 父 職 不 足 、 家 長 過 份 保 護 、 過 度 以 物 質 彌 補 陪 伴 子 女 的 時 間 、 子 女 的 性 格 需 要 、 家 長 不 願 放 手 。 作 者 建 議 家 長 讓 青 年 人 健 康 發 展 個 體 ， 訂 下 符 合 子 女 年 齡 的 關 係 界 限 ， 並 增 強 父 親 在 教 養 上 的 參 與 。
關 鍵 詞 ： 互 相 依 賴 、 不 健 康 的 互 累 親 子 關 係 、 關 係 界 限 、 成 年 儀 式 、 個 體 化

林 靜 雯
香 港 中 文 大 學 社 會 工 作 學 系 副 教 授

【 摘 要 】本 文 回 顧 家 庭 教 育 的 目 標 、 重 點 及 意 義 ， 從 而 反 思 未 來 服 務 方 向 。 文 章 由 「 依 賴 新 一 代 」 現 象 ， 回 顧 香 港 家 庭 教 育 的 經 驗 及 其 中 的 謬 誤 。 結 果 顯 示 ， 家 庭 教 育 需 要 有 更 新 的 視 野 和 焦 點 。 文 章 建 議 釐 清 家 庭 教 育 的 目 標 和 重 點 ； 更 指 出 家 庭 教 育 這 名 稱 不 合 時 宜 ， 需 重 新 定 義 為 「 家 長 增 權 」 。 要 確 切 實 踐 「 家 長 增 權 」 的 概 念 ， 家 庭 工 作 者 需 要 有 觀 點 轉 移 和 新 的 角 色 定 位 。
關 鍵 詞 ： 家 庭 教 育 、 家 長 教 育 、 親 職 、 家 長 增 權

梁 啟 賢
澳 門 理 工 學 院 社 會 工 作 課 程 講 師
澳 門 大 學 哲 學 博 士 候 選 人

【 摘 要 】家 庭 教 育 一 向 被 視 為 兒 童 成 長 中 ， 最 重 要 的 社 會 化 歷 程 。 可 是 近 年 來 ， 博 彩 業 蓬 勃 發 展 ， 從 事 有 關 行 業 的 勞 動 人 口 已 佔 整 體 兩 成 多 ， 而 博 彩 業 的 特 色 是 輪 班 工 作 及 長 工 時 ， 令 家 庭 與 工 作 的 平 衡 開 始 出 現 問 題 ， 也 影 響 了 傳 統 家 庭 教 育 的 推 行 。 本 文 以 工 作 與 家 庭 平 衡 的 取 向 ， 來 檢 視 澳 門 「 賭 場 經 濟 」 下 的 家 庭 教 育 。
關 鍵 詞 ： 家 庭 教 育 、 新 風 險 、 家 庭 友 善

邵 家 臻
香 港 浸 會 大 學 社 會 工 作 系 講 師

【 摘 要 】如 何 令 青 年 積 極 參 與 社 會 ？ 這 一 方 面 已 成 為 社 工 界 的 共 識 ， 但 另 一 方 面 又 是 令 社 工 界 頭 痛 的 難 題 。 過 去 的 討 論 多 圍 繞 著 不 參 與 的 原 因 ， 例 如 青 年 自 身 的 問 題 和 缺 乏 鼓 勵 青 年 參 與 的 制 度 氛 圍 等 。 本 文 旨 在 提 出 「 青 年 是 如 何 不 參 與 社 會 」 這 個 逆 向 思 考 進 路 ， 探 討 青 年 是 如 何 不 參 與 社 會 的 自 我 技 術 ， 以 填 補 論 述 的 空 隙 。
關 鍵 詞 ： 青 年 參 與 、 規 訓 權 力 、 自 我 技 術

胡 中 宜
國 立 彰 化 師 範 大 學 輔 導 與 諮 商 學 系

【 摘 要 】過 去 實 務 界 忽 略 安 置 期 間 培 訓 少 年 生 活 技 能 、 自 我 認 同 、 社 會 網 絡 與 社 區 資 源 連 結 、 就 學 、 就 業 、 居 住 等 自 立 能 力 的 重 要 性 ， 在 台 灣 每 年 有 許 多 離 開 安 置 機 構 或 寄 養 家 庭 的 少 年 ， 因 缺 乏 足 夠 的 自 立 生 活 能 力 而 產 生 不 良 的 社 區 適 應 。 因 此 本 文 評 析 台 灣 的 實 施 經 驗 ， 並 介 紹 美 國 兒 童 福 利 聯 盟 的 服 務 標 準 ， 以 提 供 實 務 之 參 考 。
關 鍵 詞 ： 自 立 生 活 、 離 院 服 務